伟德w88平台課程思政建設方案

按照教務處9月18日下發的《關于開展課程思政建設集中研讨活動的通知》文件要求，進一步學習貫徹落實教育部印發的《高等學校課程思政建設指導綱要》（以下簡稱《綱要》），全面、紮實推進我院所有專業、所有課程的課程思政建設工作，為課程思政示範專業、示範課程、教學名師、教學團隊培育打下堅實基礎。學院決定在9月28日—10月16日，開展一次課程思政建設集中研讨活動，具體安排如下：

一、教師層面

全院教師對本學期初提交的《課程思政教學案例設計》進行整改、完善、優化和提高，解決“數量不足、文不對題、生搬硬套”等問題。

二、系級層面

1.黨支部書記和系主任在雙周三政治理論學習會議上，要召開全體教師專題會議，面向全體教師對《綱要》進行研讀、宣講。尤其是要結合學科專業特點，深入學習深刻領會《綱要》的總體要求和按學科專業分類推進的具體要求。

2.系主任在雙周三政治理論學習會議上，要對标《吉林省課程思政建設指标》、《高等教育教學質量國家标準》、《工程教育專業認證标準》，結合近兩年《2018版本科人才培養方案》的實施應用情況和出現的問題，研究部署、有序推進專業培養目标、培養規格和課程教學大綱修訂工作。

3.各系要對照教育廳發布的各項指體系，結合本專業實際，研究部署、有序推進課程思政示範專業、課程思政示範課程、課程思政教學團隊、課程思政教學名師培育建設工作，查漏補缺，補齊短闆，尤其是課程思政教改課題、教研論文和教材等，将任務分解，落實到人。

4.各系主任要組織召開課程思政研讨活動，研讨内容包括課程思政元素挖掘、課程思政教學方法、課程思政考核評價手段、課程思政教學案例撰寫等。

三、學院層面

1.舉辦院級課程思政教學優秀案例展示、示範、觀摩交流活動，每個系推薦2-3門課程，案例内容和形式等自定，通過網絡形式進行展示。

2.組織召開全院教師參加課程思政教學研讨會和報告會。

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2020年9月28日