學校召開黨委理論學習中心組（擴大）會

專題學習貫徹黨的十九屆五中全會精神

新聞網訊（記者 侯姗姗）為深入學習貫徹習近平總書記重要講話和黨的十九屆五中全會精神，進一步動員部署全校學習宣傳貫徹工作，11月4日下午，學校黨委理論學習中心組就學習貫徹黨的十九屆五中全會精神進行集體學習。校長張會軒主持會議并發表講話。他強調，學習好、宣傳好、貫徹好黨的十九屆五中全會精神，切實把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，迅速把全會精神轉化為推動學校改革發展的強大動力，奮力開啟學校事業發展新征程，以優異的工作成績迎接建黨一百周年。

黨委常委、宣傳部部長、教師工作部部長王鳴晖從決定性新成就、理論的新亮點、公報的新提法、發展的新信号等四個方面，對黨的十九屆五中全會精神進行解讀，進一步闡釋概括了習近平總書記的工作報告和重要講話，審時度勢、統攬全局、思想深邃，内涵豐富、凝心聚力、催人奮進，具有極強的政治性、思想性、理論性、指導性；全會審議通過的《建議》通篇貫穿習近平新時代中國特色社會主義思想，昭示構建新發展格局的戰略抉擇，彰顯着以人民為中心的發展思想，宣示實現社會主義現代化的定力自信。

校長張會軒主持會議并講話

黨委副書記孟雷認為，全會面對錯綜複雜的國際形勢，國内新冠肺炎疫情的嚴重沖擊，提出了二〇三五年遠景目标，全面開啟了建設發展的新篇章，充分體現了中國特色社會主義制度的強大生命力和抵禦風險的能力，提高了中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，提高了人民的“幸福指數”。黨委副書記李新表示，全會是在兩個100年奮鬥目标的曆史交彙點上召開的重要的會議，決勝全面建成小康社會取得了決定性成就，開啟全面建設社會主義現代化國家的新征程，描繪了未來發展藍圖，要同心同德，努力奮鬥，在學習中不斷深刻領會五中全會的科學内涵和精神實質，為全面建設社會主義現代化國家的新征程上，貢獻工大力量。發展規劃與政策法規處處長張海龍、教務處處長李萬龍結合各自工作暢談了學習體會。

張會軒最後指出，黨的十九屆五中全會，是在我國決勝全面建成小康社會取得決定性成就、“兩個一百年”進入曆史交彙點的關鍵時期，召開的一次具有裡程碑意義的重要會議。習近平總書記在全會上所作的工作報告和重要講話，全面總結“十三五”以來的巨大成就和發展經驗，深刻分析面臨的國際國内形勢和風險挑戰，提出“十四五”時期我國經濟社會發展的指導思想、必須遵循的原則和主要目标，對開啟全面建設社會主義現代化國家新征程提出了明确要求，為堅持和發展中國特色社會主義、實現“兩個一百年”目标、實現中華民族偉大複興的中國夢提供了方向指引和根本遵循。

學習會現場

張會軒強調，要精心組織，周密部署，迅速掀起學習教育熱潮。把學習黨的十九屆五中全會精神作為全校師生理論學習重點内容、納入幹部教育培訓計劃，充分發揮領導幹部示範帶動作用，開展多形式、分層次、全覆蓋學習教育。不斷濃厚宣傳輿論氛圍，學校宣講團、馬克思主義學院、學工系統等要充分發揮校内專家、思政課教師、輔導員、學生黨員骨幹作用，開展集體備課，讓全會精神宣講“進學院、進班級、進課堂”，切實把思想和行動統一到全會精神上來。

張會軒指出，要深刻領會，學深悟透，準确把握全會精神内涵。深入領會以習近平同志為核心的黨中央謀劃未來的遠見卓識和繼往開來的曆史擔當；深入領會決勝全面建成小康社會和“十三五”期間取得決定性成就、我國經濟科技實力和綜合國力躍上新的大台階的發展奇迹和根本原因；深入領會2035年基本實現社會主義現代化的遠景目标和“十四五”發展的戰略布局，新發展階段、新發展理念、新發展格局的科學論斷和決策部署；深入領會創新在現代化建設全局中的核心地位，科技自立自強作為國家發展的戰略支撐，認清高校在構建新發展格局中的曆史重任；深入領會實現“十四五”規劃和2035年遠景目标必須堅持黨的全面領導，健全規劃制定和落實機制，進一步堅定信心、危中尋機、統一思想、明确任務、凝心聚力，教育引導廣大師生譜寫特色高水平應用研究型大學發展建設的“工大篇章”。

張會軒強調，要聯系實際，對标對表，科學謀劃學校“十四五”規劃。貫徹落實黨十九屆五中全會精神要與貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想結合起來，與貫徹落實習近平總書記視察吉林重要講話精神結合起來，聚焦細化落實中央“十四五”規劃任務，使“十四五”期間的目标任務既描繪美好發展前景、又尊重學校客觀實際，既有戰略引領性、又有實施可行性，真正發揮“指揮棒”和“施工圖”作用。

學校黨委理論學習中心組成員及相關部門負責人參加了學習會。

（供稿單位：黨委宣傳部  審核人：王鳴晖）